Актуальность эксперимента

Актуальность эксперимента определяется сложностью процессов информатизации образования и важностью роли образовательных учреждений в подготовке подрастающего поколения к жизни в условиях стремительного роста циркуляции потоков информации и непрерывного совершенствования информационно-коммуникационных технологий во всех сферах формирующегося информационного общества.

Современная ситуация в школе характеризуется наличием противоречия между возрастающими требованиями к качеству образования и недостаточной разработанностью направлений, содержания, форм, методов и средств по формированию информационной культуры участников образовательного процесса.

Цель эксперимента

Экспериментальная проверка комплекса организационно-педагогических условий, способствующих эффективному формированию информационной культуры участников образовательного процесса.

Задачи эксперимента

- изучить проблемы формирования информационной культуры личности в педагогической теории и практике;
- провести анализ уровня сформированности информационной культуры участников образовательного процесса в деятельности муниципальных образовательных учреждений, участвующих в эксперименте;
- определить основные направления реализации системы действий по формированию активной информационно-образовательной среды школы;
- организовать и реализовать непрерывное повышение квалификации педагогических кадров в области информационной культуры;
- выявить наиболее результативные формы, методы и средства формирования информационной культуры учащихся;
- разработать систему мер по просвещению родителей в вопросах формирования информационной культуры учащихся;
- обобщить результаты эксперимента и разработать методические рекомендации по их внедрению в широкую образовательную практику.

Основные направления экспериментальной работы

Участники эксперимента

Межрегиональный центр дополнительного образования
НИИ информационных технологий социальной сферы
Общеобразовательные школы №№ 1, 11, 33, 44, 45, 58, 70
Центр психолого-медико-социального сопровождения детей и подростков